Inquérito diz que menino brasileiro perdeu dedos em acidente na escola de Portugal
Investigação do governo português classificou lesão de menino brasileiro como acidente; mãe se diz inconformada com resultado.
O inquérito aberto pelo governo de Portugal concluiu que a amputação dos dedos do menino brasileiro José Lucas ocorreu por um acidente na Escola Básica de Fonte Coberta, em Cinfães, no Distrito de Viseu, há um ano.

José Lucas, então com 9 anos, teve dois dedos decepados após tentar fugir da casa de banho enquanto colegas pressionavam a porta sobre seus dedos. A investigação, realizada pela Inspeção-Geral da Educação e da Ciência (IGEC), órgão do Ministério da Educação de Portugal, arquivou o caso e atribuiu a causa a um acidente, não reconhecido por testemunhas, mas possivelmente resultado da movimentação da porta impulsionada por outros alunos do lado de fora.

A mãe do menino, Nívia Estevam, de 27 anos, manifestou inconformidade com a conclusão do inquérito, afirmando ter ficado perplexa com a inversão da responsabilidade, transformando a vítima em culpada.
Segundo o relato da mãe, José Lucas entrou no banheiro quando foi seguido por dois colegas que fecharam a porta, pressionando os dedos do filho, que tentou abri-la, mas não conseguiu devido à dor e precisou rastejar para pedir socorro.
A professora da turma, Sara Costa, teria informado inicialmente que José "estava brincando" e que apenas amassou o dedo na porta, minimizando a gravidade. O socorro demorou cerca de 30 a 40 minutos para chegar, e o menino foi submetido a cirurgia que não permitiu a reimplantação dos dedos, perdendo parte do indicador e do dedo maior.
A mãe informou que o filho já havia sofrido agressões anteriores na escola, incluindo puxões de cabelo e enforcamento, além de marcas causadas por ter sido preso contra a parede, atribuídas a colegas. A escola teria tratado episódios como brincadeiras e não tomou providências eficazes.
Após o incidente, a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Portugal abriu investigação, e a direção do agrupamento escolar informou que conduz um processo interno para apurar o ocorrido.
Nívia relatou sofrer medo e ter se mudado de distrito para a casa dos sogros. Ela destaca que o filho foi alvo de agressão por ser brasileiro, negro, gordo e novo na escola. Familiares buscaram apoio em órgãos governamentais, mas até a publicação da reportagem não tiveram resposta.
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